Buku ini merupakan bentuk reaksi penulis terhadap situasi riil masyarakat Indonesia yang telah melupakan lagu dolanan, yang sesungguhnya merupakan karya adi luhung warisan nenek moyang kita. Generasi pewaris negeri ini sudah tidak perduli pada karya yang sesungguhnya kaya akan keindahan bahasa, keanggunan ekspresi, kesederhanaan ungkapan, kedalaman makna dan juga muatan budaya yang sangat bernilai pendidikan. Berlatar belakang pemikiran seperti itulah, buku ini lahir dengan tujuan ingin memberi sumbangan kepada lembaga PAUD untuk memasukan lagu dolanan sebagai materi pembelajaran dengan menyesuaikan tema dan sub-tema kurikulum PAUD sebagai muatan lokal. Lagu dolanan yang terintergrasi dalam kurikulum dan Rancangan Kegiatan Harian (RKH), selanjutnya terimplementasi dalam proses belajar mengajar (sebagai kegiatan inti) maka diharapkan mampu menjaga kelestarian lagu dolanan dari kepunahan